Regen, Regen, Regen

Die letzten Tage war das Wetter eher wechselhaft. Im Radio nannten sie gestern schon den "Vier-Jahreszeiten-Tag" angesichts der sich ständig ändernden Wetterlage. Bald soll's aber sonnig werden - schließlich ahben wir Frühlingsanfang.

Auckland

Gestern bin ich mit zwei Freundinnen nach Auckland gefahren.

Zuerst waren wir im Zoo - dort gab es viele Tiere. Wir hatten aber den Eindruck, dass diese einen "Lazy Day" hatten, weil die meisten entweder schlieen oder nicht zu sehen waren. Nun ja- einige haben wir trotzdem sehen können. Trotzdem finde ich die ZOOM Erlebniswelt besser :P

Danach waren wir auf dem Skytower, dem Fernsehturm der Stadt, der sich mit seinen 328 m Höhe das höchste Gebäude der südlichen Halbkugel nennen darf.

Wir hatten Glück mit dem Wetter, obwohl Regen angesagt wurde, habe ich den ganzen Tag keinen Tropfen gespürt und die Aussicht von oben auf die Stadt war fast wolkenlos.

Nach einer kleinen Erholungspause bei einem Donutladen haben wir uns dann eine traditionelle Tanzaufführung an der Universität angesehn. Da diese ihren Tag der Offenen Tür hatte, konnten wir auch gleich in einem Tanzworkshop unser Können (oder Nichtkönnen) unter Beweis stellen. Das war ganz schön lustig.

Danach mussten wir jedoch wieder nach Hause fahren. Danach war ich noch etwas bei Manami, da sie heute zurück nach Japan geflogen ist. Schade! :(

Geschwisterliebe

Jeden morgen fahren wir etwa 20 Minuten zur Schule. Im Auto hören wir (natürlich) Radio. Morgens gibt es neben Musik, Geburtstagsglückwünschen und jeder Menge Reklame, die Möglichkeit im Studio anzurufen und eine persönliche Frage loszuwerden. Im Laufe des Tages können dann andere Personen anrufen und sich zu der Frage äußern.
So weit, so gut.
Diese Woche jedoch rief eine Frau an, die sich beschwert hat. Der Grund: Ihre Mutter ist vor einem Jahr gestorben und wurde eingeäschert, jedoch wurde die Asche nir verstreut, sondern steht in der Urne bei ihr zu Hause. Die beiden jüngeren Geschwister (alle jedoch Erwachsen) meinen nämlich, sie hätten Anspruch auf ein Drittel der Asche, es wäre ja wichtig, dass jeder einen Teil von der Verstorbenen hätte. Die momentane Besitzerin ist jedoch der Meinung, die Asche sollte auf dem alten Landgut ihrer Mutter verstreut werden. Diese hatte nirgendwo vermerkt, wie/wo sie beerdigt/verstreut werden möchte.
Viele Leute waren natürlich empört über die beiden jüngeren Geschwistern, bis das Radio am nächsten Tag den jüngeren Bruder anrief, der darauf hin sagte, dass seine ältere Schwester meint, dass sie die Mutter "mehr geliebt hätte" und daher bestimmen darf, was mit der Asche passiert.
Hallo?!?
Am nächsten Tag hat das Radio dann noch einmal die älteste Schwester angerufen und darum gebeten, mit den jüngeren Geschwistern zu verhandeln. Heute kam heraus, dass sie es nicht getan hat.

Ich verstehe es einfach nicht, wie kann man so miteinander umgehen... als Geschwister?
Außerdem denke ich, dass es viel shcöner wäre, die Asche an einem schönen Ort zu versträuen und stattdessen Fotos oder so aufzuhängen, um sich an die Erlebnisse mit der/m Verstorbenen zu erinnern. Was bringt einem da ein Gefäß mit Asche?

Vielleicht bin ich ein wenig naiv. Tut mir leid - ich musste es loswerden.
Schönen Tag noch!

für Kathy.

 

...erkennst du es? 

Das war letztes Jahr in unserem Englischbuch und du wolltest es nachbauen :D

btw. dieses Plakat hängt in der Schule und jedes mal, wenn ich dran vorbeilaufe (ungefähr 7 mal am Tag), denk' ich an dich.

Schule.

Vielleicht wird es langsam mal Zeit, wieder etwas zu schreiben.
Morgen beginnt meine 3. Schulwoche. Ich habe 6 Fächer- jeweils 4 mal die Woche.
Drama: Im Moment erarbeiten wir in Kleingruppen Szenen aus Shakespeares Werken. Als nächstes ist ein Theaterstück mit der gesamten gruppe geplant.
English ist eigentlich wie unser Deutschunterricht, nur eben auf English. Wir lernen, wie man verschiedene Quellen (Texte, Filme...) analysiert und wie man eine gute Rede (bzw Referat) hält.
P.E. ...ist auch so ähnlich, wie unser Sportunterricht. Wir spielen verschiedene Spiele - einige bekannte, einige unbekannte (z.B. Hockey mit 4 Toren oô).
Chemistry hingegen ist viel praktischer. Die Schüler errechnen durch Stiffmenge und molare Masse die benötigte Menge eines Stoffes und dürfen dann selber damit experimntieren und die Ergebnisse analysieren. Sehr schön :)
Maths: Ein sehr einfaches Fach für mich, da ich ettliche Themen schon in Deutschland behandelt habe, aber dennoch anders. Im Grunde genommen schreibt die Lehrerin Dinge an die Tafel, die die Schüler dann abschreiben und anwenden müssen. Im Vergleich zu dem Unterricht, den ich gewohnt bin, ist es manchmal ziemlich langweilig, da man nicht so gut mitarbeiten und auch nicht sehr viel selbst erarbeiten kann.
History ist nicht gerade mein Lieblingsfach. Es ist auch so wie Maths. Wir lesen Texte und dürfen dann Fragen beantworten, jedoch fängt der Lehrer mit der Besprechung an bevor wir fertig sind.

Hausaufgaben gibt es kaum.Jeder Unterrichtsstunde ist 55/60 Minuten lang. Jeden Tag gibt es 5 Stunden und zwei Pausen, die beide etwa eine halbe Stunde dauern. Außerdem gibt es einmal die Woche Assembly und jeden Tag "Group Time", wo besondere Dinge nochmals an-/abgekündigt werden.

Schönes Restwochenende wünscht Rebecca :)